sábado, 4 de marzo de 2017

La derivació

Les paraules són formades per un lexema, que conté el significat bàsic del mot, i per morfemes, que són aquells grups de lletres que afegits al lexema donen un significat concret al mot i la seva categoria gramatical (nom, verb, adjectiu, adverbi...). D’aquest procediment, en diem derivació.
LEXEMA: clar   
MORFEMEs: clarejar     claror     aclarir

Si els morfemes s’afegeixen davant del lexema s’anomenen prefixos i si es col·loquen al darrere del mot, sufixos.
prefixos: descordar, contraatac, inflexible
sufixos: xerraire, carreró, taxista

Els morfemes també es poden col·locar enmig del mot, entre el lexema i un altre morfema. En aquest cas, s’anomenen infixos.  

De sufixos i de prefixos, també n’hi ha de cultes, que provenen directament del grec o del llatí. Es fan servir sobretot per formar mots tècnics i científics. Si coneixem el significat dels elements que els componen, és fàcil deduir què vol dir la paraula derivada. Per exemple, biòleg: bio- vol dir ‘vida’ i -leg, ‘qui estudia o coneix’.


viernes, 3 de marzo de 2017

L'apostrofació

L’apostrofació
L’apòstrof (‘) és un signe ortogràfic que serveix per indicar que hem suprimit una lletra. Fixa’t en aquesta frase:
L’autor de l’auca és també l’escriptor dels contes.

Refem els mots apostrofats. La frase quedaria així:
El+autor de la+auca és també el+escriptor dels contes.

Nosaltres, però, no parlem pas així i per adequar l’escriptura a la parla el que fem és apostrofar. Si canviéssim els substantius per uns altres que no comencin per vocal, veuríem que no necessitem l’apòstrof:
El creador del còmic és també el guionista de la pel·lícula.

L’apostrofació d’aquest tipus (la dels pronoms febles la tractarem en cursos posteriors) s’aplica als articles el, la, en, na, i a la preposició de.







  • Apostrofem l’article el quan la paraula que el segueix comença per vocal o per hac:
    l’estiu    l’home    l’accident
  • Apostrofem l’article la quan la paraula que el segueix comença per vocal o per hac:
    l’auca   l’hòstia   l’emoció

    NO s’apostrofa quan la paraula següent comença per i, u, hi, hu que no siguin síl·laba tònica:
    la universitat      la humitat        la intel·ligència
    Però, en canvi:
    l’Índia     l’illa     l’humus (totes tres són síl·labes tòniques)

    S’exceptuen:
    la una    la ira
    la hiena de ioga
    la iaia    el iogurt

  • Apostrofem la preposició de quan la paraula que la segueix comença per vocal o per hac:
    signes d’unió     unitat d’acció     pantalons d’home
  • Els articles personals en i na, poc utilitzats actualment, s’apostrofen quan la paraula que el segueix comença per vocal o per hac:
    n’Olívia      n’Antoni      n’Helena

La dièresi.

La dièresi ( ¨ ) és un signe gràfic que posem damunt de la i o la u en alguns casos determinats.
reüll      aigües     Suïssa     terraqüi                                                         


En català la dièresi s’utilitza en dues situacions diferents:                                                 

  •  Quan cal pronunciar la u en els grups qüe, qüi, güe, güi.         qüestió  aqüífer  aigüera  pingüí                                                                                                     És la situació de dièresi més fàcil; no presenta cap complicació, ni cal decidir entre diverses opcions, ni hi ha excepcions.                                              

    Els grups gua, guo, qua, quo, però, no en porten mai, de dièresi.          
  • Quan cal desfer un diftong que conté una i o una u que no es poden accentuar.

    La paraula veïna conté el diftong ei. L’hauríem de pronunciar en una sola síl·laba, vei-na però en realitat diem ve-i-na amb la i com a síllaba tònica i, per tant, sense formar diftong.

    Si no hi poséssim cap signe, la paraula escrita ens portaria a llegir el diftong ei amb un sol cop de veu i no es correspondria amb la realitat de la parla.

    Segons el que acabem d’explicar hi hauria moltes paraules que durien dièresi. Per tal de simplificar l’escriptura i l’ortografia s’ha acordat estal viar-la en alguns casos concrets:
  • En les paraules en què la i i la u duen accent gràfic.
    Aquest fet fa que ens trobem de vegades que mots de la mateixa família s’escriguin de manera diferent:
        
  • En els mots compostos amb els prefixos anti- , re- , co- , auto-, contra-... que darrere seu portin una i o una u:
    antiinflamatori, reunió, coincidència, autoinducció, contraindicació
  • En els mots amb terminació llatina -us, -um:
    Màrius, Pius, harmònium
  • d. En els mots acabats en els sufixos -isme, -ista:
    egoisme, europeista
  • e. En l’infinitiu, el gerundi, el futur i el condicional dels verbs acabats en vocal + ir:

    Infinitiu: agrair, posseir, conduir...
    Gerundi: agraint, posseint, conduint...
    Futur: agrairé, posseiré, conduiré...
    Condicional: agrairia, posseiria, conduiria...
    Però en canvi:
    Pretèrit imperfet d’indicatiu: agraïa, posseïa, conduïa.
    Participi: agraït, agraïda, agraïts, agraïdes; posseït, posseïda, posseïts, posseïdes; conduït, conduïda, conduïts, conduïdes...




La narració

LA NARRACIÓ: és l'explicació en prosa d'una sèrie de fets o esdeveniments que viuen uns personatges en un temps i espai determinants.

TEMA: Els personatges de les narracions s'han d'enfrontar a situacions diferents i reaccionen d'una manera particular. Hauriem de poder respondre amb una paraula o idea: amor, guerra, viatge vital, felicitat...

ARGUMENT: l’argument està relacionat amb el tema, i són les situacions concretes dins de la trama que els personatges han d’enfrontar en un lloc i en un moment concret, amb uns condicionants determinats. 

l’argument presenta una estructura que ens permet anar entrant a poc a poc en la vida dels personatges, veure quins són els problemes que se’ls presenten i com hi posen remei

PLANTEJAMENT: Ens permet situar els personatges i les seves circumstàncies en un lloc i en un temps determinat. Es comença a intuir el conflicte

NUS: L’argument avança fins a conduir aquests personatges a un punt de conflicte que han de resoldre. Pot ser més o menys complex.

DESENLLAÇ: Solució del conflicte o arribada a un punt de no retorn.

NARRADOR: El narrador és la veu que ens guia per mitjà de l’argument de la narració, quan els personatges no parlen. Aquest pot ser, o no, un personatge que apareix en el relat.

NARRADOR EN TERCERA PERSONA: veu anònima que pren distància d'allò que s'explica.
  • Narrador omniscient: coneix tots els detalls sobre la vida dels personatges i de la història. Podríem dir que és com un déu que ho sap tot.         
  • Narrador objectiu: només fa a referència a les accions que es poden veure o sentir. No fa cap tipus de valoració subjectiva. Fa la funció de càmera de vídeo o mirall.
NARRADOR EN PRIMERA PERSONA: Veu d’un personatge que participa en els esdeveniments de la narració. Hi apareixen moltes reflexions personals.
  • Protagonista: el personatge principal narra les seves vivències i com se sent quan les viu.
  • Testimoni: explica quins moments ha hagut de viure al costat del protagonista del relat.
ESPAI I TEMPS: Tota acció narrativa se situa en un indret i en un moment determinat. No obstant això, si afinem més ens adonarem que no només podem parlar del temps (temps extern o històric) en què passen els esdeveniments sinó també del temps que passa des del començament de la història narrada fins al seu final (temps intern o narratiu). Pel que fa a l’espai, podem fixar-nos en la localització geogràfica i també en els espais concrets on viuen, treballen o passen el seu temps els personatges.

PERSONATGES: Els personatges són els actors que viuen els moments que l’autor ha imaginat i escrit.
PERSONATGES PRINCIPALS: L’argument gira al seu voltant i els trets de personalitat estan molt ben definits.. 
  • Protagonista: és el personatge principal que ha de resoldre el conflicte de la narració. El podem definir amb adjectius positius.
  • Antagonista: és un personatge que té la funció de posar dificultats al protagonista. En la majoria dels casos, representa els valors i les qualitats contràries al protagonista.
PERSONATGES SECUNDARIS: No porten el pes de la narració. Sovint, queden desdibuixats, sobretot els que apareixen puntualment.
  • Tot i formar part del text, les seves accions no se situen al centre de l’argument. Normalment, acompanyen el protagonista al llarg de la història o apareixen en algun moment concret.